SMP N 1 SLUKE: KURIKULUM

DAFTAR GURU DAN KARYAWAN
1. Subagio,S.Pd. Kepala Sekolah
2. Joko Santoso,S.Pd.
3. Warno,S.Pd.
4. Hj.Sri Wahyuni,S.Pd.
5. Supiyarto,S.Pd.
6. Enny Widanarsih,S.Pd.
7. Kusmanto,S.Pd.
8. Abdul Khakim,S.Pd.
9. Totok Sudarmanto
10. Amin Wahyudi,S.Pd. Anggota tim penulis
11. Wahono,S.Pd. Anggota tim penulis
12. Mahsudi, S.Pd.
13. Dra.Endang Kusmayati
14. Zamroni,S.Pd.
15. Drs.Eko Mulyono
16. Sakdi,S.Pd.
17. Sri Hendratmi O,S.Pd.
18. Chrismastuti,S.Pd.
19. Hindro Wahyudi,S.Pd.
20. Teguh Yuwono,S.Pd.
21. Adib Jauhari,S.Pd.
22. Indriyani Nur A,S.Pd.
23. Dalhar Mansur,S.Kom
24. Yulianti P, S.Pd.
25. Herry Prasetyo Anggota tim penulis
26. Yumi Uning Is,S.Pd.
27. Hartinik,S.Si.
28. Reno Basuki S.Si.
29. Dwi Putikah,S.Pdi.
30. Rubingah, S.Si
31. Tri Kustiyah, S.Pd
32. Zaenal Arifin, S.Pd
33. Hartanik, S.Si
34. Rosita, S.Pd
35. Inrasah Nurnaini
36. Martini
37. Kasnoto
38. Riyanto
39. Sahri
VISI MISI
Visi Sekolah
“MENCIPTAKAN INSAN BERPRESTASI, BERIMAN, BERJATI DIRI INDONESIA SEIRING KEMAJUAN IPTEK DAN LINGKUNGAN”.

Indikator:
1. Hasil lulusan beriman, cerdas, terampil, berkepribadian, dan mampu menghadapi tantangan hidup secara global.
2. Memiliki Dokumen kurikulum yang relevan dengan kebutuhan peserta didik.
3. Proses pembelajaran dan bimbingan konseling yang efektif dan efisien
4. Sumber daya manusia tenaga pendidik dan kependidikan yang professional.
5. Tersedianya sarana prasarana belajar yang berkualitas dan memadai.
6. Terselenggaranya tata kelola organisasi dan kelembagaan yang transparan, kredibel dan akuntabel.
7. Terjalinnya partnership kelembagaan lokal dan nasional
8. Memiliki sistem penilaian sesuai dengan standar nasional.
9. Terwujudnya lingkungan yang rindang, indah, dan nyaman
10. Hasil lulusan beriman, cerdas, terampil, berkepribadian, dan mampu menghadapi tantangan hidup secara global.
Misi Sekolah
1. Membimbing siswa untuk berprestasi dan mampu dalam menghadapi tantangan hidup di era globalisasi.
2. Menanamkan dan menerapkan nilai-nilai agama sebagai cermin keimanan dan ketakwaannya.
3. Menyelenggarakan proses pembelajaran dan bimbingan konseling yang efektif, efisien, berkualitas, serta terintegrasi pendidikan karakter.
4. Memberdayakan pendidik dan tenaga kependidikan agar mampu dan tangguh
5. Melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran yang berkualitas dan memadai.
6. Menyelenggarakan tata kelola organisasi dan kelembagaan yang transparan, kredibel, dan akuntabel serta professional.
7. Menjalin partnership kelembagaan lokal dan nasional.
8. Mewujudkan model sistem penilaian dengan standar nasional.
9. Mengembangkan kegiatan pelestarian lingkungan hidup berbasis kemitraan dan partisipati